Arduino系列
我用Arduino做了一個
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對應STEAM教育｜科學、科技、工程、藝術、數學
可以學到的技能｜加強學生邏輯思維、啟發創造力並利用學到的技能將之實體化，能夠利用一塊電路板、USB線、各種感測器與Arduino平臺完成智慧蜂箱，也能運用在生活中任何場所。 |
對象｜暑假後4至7年級學生
地點｜AlphaMake House智作屋
（臺北市中山區新生北路一段84號）
地點｜AlphaMake House智作屋
（臺北市中山區新生北路一段84號）
課程內容
| 時間／日期 | Day 1 | Day 2 | Day 3 | Day 4 | Day 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 主題 | 蜜蜂嗡嗡翁 | Scratch & Arduino | Scratch & C | APP設計 | 智慧蜂箱 |
| 08:45-09:00 | 報到 | 報到 | 報到 | 報到 | 報到 |
| 09:00-10:20 | 蜜蜂保衛軍 | 程式探索 | 掌控溫度 | 蜂箱APP | 環境監控 |
| 10:20-10:40 | 休息 | 休息 | 休息 | 休息 | 休息 |
| 10:40-12:00 | 探索科技 | 電子新世界 | 回聲定位 | 蜂箱APP | 環境監控 |
| 12:00-13:00 | 午餐／休息 | 午餐／休息 | 午餐／休息 | 午餐／休息 | 午餐／休息 |
| 13:00-14:20 | 回音之境 | 光 | 藍芽傳輸 | 蜂箱APP | 創意蜂箱 |
| 14:20-14:40 | 休息 | 休息 | 休息 | 休息 | 休息 |
| 14:40-16:00 | 探索科技 | 創意曙光 | 光影達人 | 蜂箱APP | 創意蜂箱／成果發表 |
主題內容介紹
蜜蜂嗡嗡翁：蜜蜂與超音波
Scratch & Arduino：連結架構、介紹／基礎電學／LED燈的應用與變化
Scratch & C：結合教學／各種感測器（sensor）介紹及應用／藍芽應用
APP設計：監控蜂箱的APP設計／個人化的蜂箱設計
智慧蜂箱：組合智慧蜂箱／Arduino連結感測器
蜜蜂嗡嗡翁：蜜蜂與超音波
Scratch & Arduino：連結架構、介紹／基礎電學／LED燈的應用與變化
Scratch & C：結合教學／各種感測器（sensor）介紹及應用／藍芽應用
APP設計：監控蜂箱的APP設計／個人化的蜂箱設計
智慧蜂箱：組合智慧蜂箱／Arduino連結感測器
注意事項
◈建議有編程相關經驗，或是參與過AlphaMake House智作屋Inventor系列課程
◈課程為期五日（週一至週五），09:00-16:00，共20堂課。
◈小班制教學。
◈每班人數上限12人，6人開班。
◈費用包含講師、材料、午餐，不含學生個人之消費。
◈使用軟體：Arduino。
◈請自備筆電、行動裝置。
◈建議有編程相關經驗，或是參與過AlphaMake House智作屋Inventor系列課程
◈課程為期五日（週一至週五），09:00-16:00，共20堂課。
◈小班制教學。
◈每班人數上限12人，6人開班。
◈費用包含講師、材料、午餐，不含學生個人之消費。
◈使用軟體：Arduino。
◈請自備筆電、行動裝置。
#蜜蜂消失了真的很不妙
活動成果
Arduino系列
我用Arduino造了一臺
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對應STEAM教育｜科學、科技、工程、藝術、數學
可以學到的技能｜加強學生邏輯思維、啟發創造力並利用學到的技能將之實體化，能夠利用一塊電路板、USB線、各種感測器與Arduino平臺完成智慧蜂箱，也能運用在生活中任何場所。 |
對象｜暑假後4至7年級學生
地點｜AlphaMake House智作屋
（臺北市中山區新生北路一段84號）
地點｜AlphaMake House智作屋
（臺北市中山區新生北路一段84號）
課程內容
| 時間／日期 | Day 1 | Day 2 | Day 3 | Day 4 | Day 5 |
|---|---|---|---|---|---|
| 主題 | 生物與科技 | Scratch & Arduino | 組裝車子囉 | APP設計 | 自走車大賽 |
| 08:45-09:00 | 報到 | 報到 | 報到 | 報到 | 報到 |
| 09:00-10:20 | 回音之境 | 程式探索 | 萬能巧手 | 自走車APP | 智慧程式 |
| 10:20-10:40 | 休息 | 休息 | 休息 | 休息 | 休息 |
| 10:40-12:00 | 回音之境 | 電子新世界 | 萬能巧手 | 自走車APP | 啟動自走車 |
| 12:00-13:00 | 午餐／休息 | 午餐／休息 | 午餐／休息 | 午餐／休息 | 午餐／休息 |
| 13:00-14:20 | 回音之境 | 光 | 萬能巧手 | 智慧連線 | 啟動自走車 |
| 14:20-14:40 | 休息 | 休息 | 休息 | 休息 | 休息 |
| 14:40-16:00 | 探索科技 | 創意曙光 | 自走車APP | 智慧連線 | 自走車大賽／成果發表 |
主題內容介紹
生物與科技：超音波生物與感測器介紹
Scratch & Arduino：連結架構、介紹／基礎電學／LED燈的應用與變化
組裝車子囉：自走車（智能迴避車）組裝架構／製作可遙控自走車的APP
APP設計：製作可遙控智能車的APP／結合感測器與自走車
自走車大賽：細部調整自走車／自走車大賽／成果發表
生物與科技：超音波生物與感測器介紹
Scratch & Arduino：連結架構、介紹／基礎電學／LED燈的應用與變化
組裝車子囉：自走車（智能迴避車）組裝架構／製作可遙控自走車的APP
APP設計：製作可遙控智能車的APP／結合感測器與自走車
自走車大賽：細部調整自走車／自走車大賽／成果發表
注意事項
◈建議有編程相關經驗，或是參與過AlphaMake House智作屋Inventor系列課程
◈小班制教學。
◈每班人數上限12人，6人開班。
◈費用包含講師費、材料費與午餐費，不含學生個人之其他消費。
◈使用軟體：Arduino。
◈請自備筆電、行動裝置。
◈建議有編程相關經驗，或是參與過AlphaMake House智作屋Inventor系列課程
◈小班制教學。
◈每班人數上限12人，6人開班。
◈費用包含講師費、材料費與午餐費，不含學生個人之其他消費。
◈使用軟體：Arduino。
◈請自備筆電、行動裝置。
#不想要車子的線路露在外面可以自己改裝
活動成果
☁︎什麼是Arduino？
這是一個兼具軟、硬體的開放資源平臺，任何對程式編碼有興趣的人都可以從代理商購買硬體，在Arduino的官網下載套件自行運用。這套平臺源自於義大利，2005年時，其開發者認為市面上的套件都過於昂貴以至於學生難以負擔，因而開發了這套容易上手又可以讓所有人自由使用的平臺。擁有一塊Arduino電路板之後，搭配感測器及軟體就可以自由創建各種產品，用戶在創建過程中，不僅要訓練邏輯思維，也需要練習創意發想的能力喔。
延伸閱讀：Arduino簡介
特色：
這是一個兼具軟、硬體的開放資源平臺，任何對程式編碼有興趣的人都可以從代理商購買硬體，在Arduino的官網下載套件自行運用。這套平臺源自於義大利，2005年時，其開發者認為市面上的套件都過於昂貴以至於學生難以負擔，因而開發了這套容易上手又可以讓所有人自由使用的平臺。擁有一塊Arduino電路板之後，搭配感測器及軟體就可以自由創建各種產品，用戶在創建過程中，不僅要訓練邏輯思維，也需要練習創意發想的能力喔。
延伸閱讀：Arduino簡介
特色：
- 軟硬體皆為開放資源，可自行修改運用
- 硬體價格便宜
- 有一點基礎電路知識，可以創建無限大的世界
